Propósitos generales del curso:
➞Expandir la reflexión ética a los marcos normativos locales y nacionales, para la participación, desde la docencia, en el contexto político e institucional de nuestro país.
➞Aprovechar y reforzar las percepciones de los estudiantes desde su experiencia sobre las prácticas docentes para problematizar y debatir el estado actual de la escuela primaria como promotora de las competencias ciudadanas.
Competencias del perfil de egreso a las que contribuye este curso:
➞Genera ambientes formativos para propiciar la autonomía y promover el desarrollo de las competencias en los alumnos de educación básica.
➞Actúa de manera ética ante la diversidad de situaciones que se presentan en la práctica profesional.
➞Propicia y regula espacios de aprendizaje incluyentes para todos los alumnos, con el fin de promover la convivencia, el respeto y la aceptación.
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